2025-09-08
一張入學(xué)通知書,為何讓家長看的心驚膽戰(zhàn),這份傲慢是來自學(xué)校這張名片的優(yōu)越感,還是彰顯自己在教育界獨樹一幟的霸氣。

近日,一份臨汾市市直小學(xué)的入學(xué)通知書引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注和熱議。
這張通知書看似是一份正常的入學(xué)通知,但仔細分析卻存在諸多問題。從法律角度看,通知書引用《義務(wù)教育法》來強調(diào)家長送孩子上學(xué)的義務(wù),這本身并無不妥。然而,其表述方式卻更像是一份“命令書”,而非溫馨的“告知書”。通知書中使用了”“依法”“保證”等強制性詞匯,讓家長感受到的不是學(xué)校對孩子入學(xué)的歡迎,而是一種來自行政力量的強制要求。
從溝通效果來看,這種強硬的措辭可能會引起家長的反感。義務(wù)教育是國家、社會和家庭的共同責(zé)任,學(xué)校作為教育的實施者,本應(yīng)在通知書中體現(xiàn)出與家長共同培育孩子的合作態(tài)度,而不是以一種居高臨下的姿態(tài)來“命令”家長。此外,通知書中日期處的“月_日”這種明顯的格式錯誤,也顯示出學(xué)校在制作通知書時的不嚴謹,這可能會讓家長對學(xué)校的管理水平產(chǎn)生質(zhì)疑。
在教育理念日益強調(diào)人文關(guān)懷的今天,入學(xué)通知書作為學(xué)校與家長溝通的第一步,其重要性不言而喻。一份好的入學(xué)通知書,應(yīng)該既能明確告知家長和孩子入學(xué)的相關(guān)事宜,又能讓他們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。它應(yīng)該是一份充滿希望和期待的“邀請函”,而不是一份冰冷的“行政命令”。
對于臨汾市市直小學(xué)的這張入學(xué)通知書,希望學(xué)校能夠引起重視,及時改進。同時,這也提醒了其他學(xué)校,在今后的招生工作中,要注重細節(jié),以人為本,用更人性化的方式來傳遞信息,讓入學(xué)通知書真正成為學(xué)校與家庭之間美好合作的開始。
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